教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2004779 |
王教员.(男)
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南通大学 数学师范 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史 |
奖学金以及助学金 |
2020-12-7 22:05:31 |
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2004771 |
蔡教员.(女)
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盐城师范学院新长校区 市场营销 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 新概念英语, 牛津英语, 英语四级, 游泳, 网球 |
拿过两次奖学金,有多次辅导学生功课经验,做事认真有责任心,目前有英语四级证书,普通话二级甲等,计算机一级。辅导过两次家教,有一定的经验。 |
2020-11-17 22:21:18 |
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2004669 |
朱教员.(男)
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上海海事大学 机械工程 硕士毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史 |
负责任,认真,耐心 |
2020-11-10 19:34:34 |
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2004764 |
杨教员.(女)
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盐城师范学院 社会工作 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三数学, 高中历史地理政治 |
性格开朗 做事认真负责 比较幽默 关爱学生 与学生成为朋友 |
2020-11-10 16:25:18 |
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2004769 |
胡教员.(男)
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盐城师范学院 纺织工程 本科大一在读 |
初三化学, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二数学, 高一高二化学, 高三数学, 高三化学, 高中生物, 高中历史地理政治 |
现担任大学班长,高中期间曾任校学生会主席,语言组织能力沟通能力较强,遇事沉着,冷静稳重,性格外向开朗和学员正常交流绰绰有余,学术钻研能力极强,极其擅长语文,数学,化学,生物,地理,高中期间在年级内名列... |
2020-11-10 16:16:28 |
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2004511 |
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中国政法大学 法学 本科毕业 |
小学语文, 初一初二语文, 初三语文, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高三语文, 高中历史地理政治, 游泳 |
擅长与学生沟通,开启学生对学习的兴趣,教会孩子逐步规划自己的学习及生活,陪伴孩子健康快乐成长。 |
2020-9-14 10:10:02 |
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2004726 |
康教员.(女)
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江南大学 汉语言文学 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三英语, 初中历史, 高一高二英语, 高三英语演讲 |
本人性格开朗乐观,积极向上,乐于倾听,有耐心。高考时成绩为全校文科第一名,语文成绩120加,英语成绩130加,擅长政治历史。暑期做过辅导班的助教老师,有一定的教学经验。我有满满的信心和满腔的热情去帮助...
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2020-9-8 12:44:10 |
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2004713 |
顾教员.(男)
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江南大学 机械电子工程 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理 |
江南大学校一等学业奖学金
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2020-9-2 20:34:02 |
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2004537 |
李教员.(女)
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江南大学 工业工程 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高中历史地理政治 |
多次取得各种作文比赛奖项,英语竞赛二等奖 |
2020-8-29 12:05:35 |
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2004702 |
应教员.(女)
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江南大学 社会工作 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初中历史, 初中地理, 高一高二英语 |
家教认真负责,有责任心,多次家教兼职,学生成绩均有所提高。本人大一担任班长及副团支书职位,已获江南大学第十四届建模大赛二等奖,大学英语课程均高分通过,已获普通话证书和四级证书 |
2020-8-27 17:03:47 |
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